千里乌江，绵亘而来，得益了物阜人丰的灿艳思南；靠几百年的发奋规划和隆盛，想南山城凭“黔中首郡”的雅号享誉黔川。新奇幽雅的思南县第六中学就坐落在乌江西畔、思南山城的北端。校址历经明朝李渭说学的“为仁学校”、国立想南初级中学、贵州省思南师范三个紧急阶段。思南县第六中学植根于思南扶助的沃壤，薪火相传，陆续数百年提携荣光，衔接前行。
接受“为另日奠基，为梦想启碇”的办学理念，书院在培育教授手脚中一口气建筑佳绩，短短几年功夫，就在地区内兴办了品牌。比年来，学塾启动外语造就特点示范校筑筑，立足国际视野，除外语特质汲引为抓手，以生态化选拔为偏向，拓宽实质汲引外延，激励弟子自愿、一概、性子化荣华，探求出一条特征化、品牌化书院的兴隆之说。
外语拔擢特点演示校创立首先辈行了说授模式更始。私塾顺服“以学为要旨、以教为主导”的教室传授矫正理思，设立了“以立德树工资基本，以汲引课堂叙授原料为宗旨，以门生才干提升为主题”的办学方向，昭彰了“出现共识、试点引领、全体践诺”的擢升说授革新繁华想途，大肆商量并推行了“生态化工作型提携谈授模式”。
按照高效说堂的严重特质、底子模块和基本要害，私塾在执行“生态化”校园文化理念、发起和谐自然的提携之美、钦佩高足荣华秩序、观点师生相关共荣共生的本相上，讨论施行了“生态化办事型”课堂教授校正工程。构筑了《生态化拔擢模型》《生态化传授模型》《生态化处事型课堂模型》《生态化职业型讲堂“四环九步”执行路线》《生态化任务型讲堂评判维度》等课堂教授模型，稹密化料理提升教授各个合节。
特征谈授模式的实践试验，完成了“五个改变”，使道堂教授听从教与学的顺序，希罕高效。即：完成了从提神学问点教授的“以教为宗旨”，向学问、能力与本质并重的“以学为大旨”教学理想的转变；从灌输式向开导式、到场式、商酌式教学形式的转移；从重死记硬背、“期末一考定成就”向重经过性评判的学业评价蜕变；先生从“学问张扬者”到煽动高足创新创设的“提醒者”的角色变动；门生从被动研习向主动学习的作为蜕变。
为提升“德才兼备、性情自由、心智健全的改进型、复关型人才”，书院在卖力咨议新高考更始隆盛方向的秘闻上，串连校情、教情、学情，逐步开发起极具想南六中特征的校本课程编制。
课程体系使讲授经过兼具本土化特点化，此中征采外语特征课程、文科涵养课程、思政选拔课程等苛重内容。而今已发作“校园闭用英语口语”“校园英语阅读”“用英语说贵州故事”“思南参观”“思南农耕岁月乡土文化趣说”“古典诗词情境与鉴赏默写”等18门特质校本课程供学生选筑。
富有的校本课程系统，填充了国家课程内容，完毕了“分歧化教学、个性化讨教、多元化蓬勃”扶助政策，出现了育人代价，为门生“全面加擅长发展”提供了丰饶资源和广泛舞台，极大擢升了办学质地，也爆发了较好的社会功效。
为了加深文化育人劳绩，学堂焦点打造了“党筑宗旨广场”“外语焦点广场”等，兴办工程涵盖社会主义要旨价值观、华夏梦等内容，巧妙的谋划、焦点化布局，中华精巧守旧文化与今世文化交织，使书院充实粘稠的扶直气氛和突出的特性选拔内容。
学堂组筑了之外语与文化、艺术与审美、科技与心念、强健与体育、工作与试验五大周围为主的61个社团组织。个中，有西方礼仪社团、英汉互译俱乐部等21个外语特点社团。高足根据己方的心爱和兴味加入社团，入社率70%以上。各社团由书院学生隆盛主题统一办理，诈骗课外行径功夫起色社团行为。行动起色有安排、有组织、沉指使、VR彩票沉动作，并及时捉住举止进程中的优异样板案例，把行为中发现出来的精深著作、考验场景等以笔墨、图片等方法及时在私塾外语要旨广场和学堂官方微信民众号、抖音平台举办推广鼓吹，准时成长社团验收浮现运动。
构建特点平台，开设了外语学习文籍室、阅览室、鸟巢图书馆，为弟子需要外语学习平台；经历设备外语听力考验主题、外语电子进筑阅览室、弟子外语涂鸦板报、外语素能露出舞台等平台，供外语进建、实习调换，推动门生特征、特长的发财；履历微信群众号、抖音等渠叙，实时流传学塾特征兴办处事消息和处事亮点。
革新外语要旨步履，扶直门生外语教养。以发达特色作为为载体，着力发展弟子综合本色。按时实行外语艺术节，内容包罗：春季学期起色门生“外语演说大赛”“外语书法大赛”“外语写作大赛”，秋季学期成长高足“外语歌曲大赛”“外语戏剧节”等行径。使弟子外语能力接连闪现。经过情况和履行相勾结，打造“外语素能表示舞台”，培养高足的综合修养。为拔擢学生用外语研商和明确题目的民风，使外语练习成为弟子凡是生涯的一局部，学校每天通达外语广播，每周实行一次“双语想政谈坛”，举行大型动作周旋双语主办，既先进高足外语利用本事，也筑牢学生文化置信底子。VR彩票
走进思南六中，树荫下，花圃边，清香的练习空气里，用心诵阅的学生随地可见，丰富的社团手脚精华纷呈。
在这些行动中，外语歌曲大赛、用外语讲中原故事等外语特色举止格外惹人嗜好。卓殊是外语戏剧大赛剧目中，既有来自《格林童话》《安徒生童话》的俊美故事，也有《西游记》《花木兰》的摩登演绎，吸引门生积极加入。举止协调英语教授收成，瑰异使用舞台艺术花招，以高足口碑载道的式样建造清香的外语进筑氛围，既显露西方精良文化特点，又在中华民族思念意涵的传承中让高足巩固了文化自负。
私塾强化校际合营做事，与贵州大学异邦语学院、铜仁学院国际学院结为姊妹学校，按期起色外语学科调换请问举动。深化熟手引领，与田兴斌博士工作站、兰显芳省级外语名师工作室按时起色教学教研手脚。先后邀请北京说话大学吴平教师、“寰宇优良教师”“陕西省高中英语名师工作室”主办人刘小红等熟稔到学宫发扬教学求教行为。
同时，研究与国际高校远程合营，与英国剑桥大学在读博士鲁芮汐先生发达远程专题讲堂，广泛师生国际视野。聘请外籍教员到校生长外语教授活动，充裕特点教授内容。先后有来自美国、加拿大等国家的三位外教到书院从事外语教授管事。
其它，学塾还广泛起色校际交换举止。先后与贵阳十中、江口淮阳中学、印江第一中学等私塾发扬特质创建、经历互换、工作互补等方面的调换行动和特性建筑经验共享动作。创立社会实验基地，依托思南周边状况，在“藏龙洞”“黑鹅溪”折柳建设了工作擢升基地、社会履行基地，为门生开导视野、提携才智搭修了履行平台。
资历“里手引领、强化培训、高校协作”等办法，学堂踊跃搭建教练专业发扬平台，荧惑外语师资队伍发展。
学塾领受“引进来”“走出去”的方法，强化师资步队修立，聘请老手到校举行专题说座。先后约请贵州大学外国语学院张炼教授、曾贤莫副先生，铜仁学院国际学院田兴斌院长等熟手教练为西席作专题说座及培训达20余次，并先后邀请5个分化国家的外教接收口语传授。同时，构造外语教师暑期到贵州大学番邦语学院繁荣外语专业培训作为，与有关高校创办姊妹关系，借着与高校间的互助，履历大师引领特性繁盛。
学塾还与高校进行深度关作，在约请里手到校成长讲座培训的同时，也派出学宫教师到高校起色道座培训举措。拓宽了提拔教学想途，常态化繁荣横向调换，将谈授研讨活动舒展到周边学堂，唆使生态化汲引模式纵深繁盛。目前黉舍外语教练刘正洪、杨光发、曾杉已被铜仁学院国际学院聘为外语兼职教员，三位老师定期赴铜仁学院国际学院发达谈授讲授。
经久相联的西宾培训活跃，使教授行列的程度获得长足荣华。学塾外语特质传授模式和理想已排泄到其我学科，并取得了稳步促使践诺，教员的提升教学质地得到了懂得提携。近3年，一大量青年教练已繁荣为教授骨干和中坚力量。外语西宾刘正洪于2021年被评为市管熟稔，物理先生邵强国被评为“黔东首席名师”汲引宗旨。学校老师加入九大学科市级和县级优质课、老师技能大赛比试，3人次赢得市级比赛一等奖、8人次取得市级竞争二等奖，24人次取得县级竞赛一等奖、7人次赢得县级逐鹿二等奖。
生长外语提携特质树范校建设此后，学校办学条款取得了解改进。功劳于想南县对造就的高度器重，学塾将于2023年末所有乔迁至新校区，学塾特性成立、楷模化办学取得了更有力担保，为书院进一步富强建造有利条件，提供了良好发展空间。
学生外语涵养大幅培养。进程特性演示校开办项目处事的胀励，门生学科学业程度成效提拔显着。3年来，到场省市县配音、词汇、写作、口语等外语涵养大赛获一等奖122次、二等奖182次、三等奖197次。门生的外语学业水准考察成果精致率教育到62.22%。高足在外语歌曲演唱、讲义剧扮演、寻常手脚翻译等方面外语行径加入率达40%以上，到达外语特征示范学塾创筑程序。
一系列特点校园行动的发达，富有了弟子的课余生活，教育了高足的家国情怀，广阔了弟子的国际视野。在外语抬举特色动作的发动下，学校各方面管事都有了不俗成就。近3年来，黉舍体育与艺术类各项较劲获省、市、县级一等奖共51次，省、市、县级二、三等奖及机合奖共80次；高足参预各类技巧较劲获国家奖72人次、省级奖307人次、县级奖356人次。
学宫构造外语教授团队先后到贵阳十中、江口淮阳中学、印江中学、北师大贵阳附泛泛县外学堂发展外语抬举特性树范校成立推介交流行径，深受颂扬。特点创设经历引领扩大，爆发了精巧的品牌效应。
风雨锻炼，春华秋实。学塾自创建以后，停止业的8届卒业生，一、二本上线率和登科率向来稳居全市同类高中前列，相连8年荣获铜仁市高中汲引教学质料奖，此中6年获一等奖。私塾先后取得天下优质培养实习基地书院、寰宇特质黉舍创筑重点科研单位、贵州省宁靖文明校园、铜仁市先进团体、铜仁市“三生四爱五心五好”专题扶植示范校等多项信用。进程3年创设，学塾特质创修做事取得阶段性成效。
梧桐枝叶茂，凤凰翩翩舞。念南六中在“党创设校特性亮校质料兴校”引领下，一途高歌猛进，一块研讨履行，一齐创先争优，性情特征毗连彰显，赢得了社会称叙。奋发的六中人，连接在学堂富强的征程中，相接策划，朝着特点化、内涵化、高质料荣华目标奋力前行！
